1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。

2、2、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

(资料图片)

3、3、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。

4、美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

5、4、吾人急应提倡美育，使人生美化，使人的性灵寄托于美，而将忧患忘却。

6、于学校中可实现者，如音乐、图画、旅行、游戏、演剧等，均可去做，以之代替不好的消遣。

7、5、美育者一面使人之感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此又教育者所不可不留意也。

8、6、美育是优美情操的培养。

9、有优美的情操，自然不屑为恶，不屑与污浊为仁，不屑作奸犯科。

10、7、一个人的格调并不全是与生俱来，它需要后天的陶冶与净化。

11、这陶冶与净化的教育也就是所谓美育。

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